MBA課業

現在要總結MBA課業似乎太早了，不過，大概可以想像未來兩年就是這樣吧~

現在九月底，目前九月最後幾天的行程全滿，十月份的活動也開始陸續排進去了。除了多到眼花撩亂的social events之外，惱人的team discussions也開始湧出來了。這個學期有五堂課，其中四堂都有team projects。有小組就有討論，一個星期也才7天，扣掉週末2天，也就是幾乎每天都要討論....哪有那麼多可以討論呀~~

第一學期，全部都是必修課:Organization Behaviors, Skills for Leadership, Quantitative methods, Accounting, and Economics. 前面四堂都很棒，只有經濟學，實在想不通怎麼有人能把理論性很重的經濟學上得如此沒有章法...。

總之，分享一下目前第三週的感想：

Organization Behaviors:一位身材嬌小，說話很可愛的女老師。雖然第一堂課讓出版商進教室來推銷教科書讓我感覺有些不好，不過，她上課的方式，我還蠻喜歡的。今天是第三堂課，老師說這堂課是必須出席的課(難道其他課能夠不出席嗎....＠＠)。這堂課沒有reading，也不知道要幹嘛。沒想到，老師要我們玩三個小時的遊戲!

遊戲名稱為：Forbidden Island  中文說明

聽說是一款還蠻風行的桌面遊戲，老師在讓我們開始遊戲之前，播放官方網站製作說明影片給我們參考。一看到玩遊戲，有些頭皮發麻，要怎麼透過英文瞭解遊戲規則呢...。還好，開始遊戲的時候，大家還是很依賴遊戲規則說明書(哈，看來不是只有我一個人聽不懂...)。第一回合，我們在10分鐘內就結束了，因為我們讓最重要的直昇機停機坪沉沒了。第二回合，大家似乎有些概念了，但還是不小心失去一個team member而失敗了。第三回合，大家都分工合作，但最後還是抵擋不住逐漸高漲的水位...。最後，我們決定，只要三個人玩就好了，其他人都當silent observers(其實也是一直在說話就是了...)。結論是，人少似乎玩得比較快，也比較容易贏...總之，是一款還蠻好玩的遊戲耶~(不知怎麼，到了加拿大，好像思考邏輯也跟外國人一樣單純了...)

Skills for Leadership:這是我最喜歡的一堂課! 很有趣的課，跳脫出傳統的授課方式，每一堂課，每一分鐘都在不斷地挑戰我們既有的思維模式，要我們reinvent，要我們發展自己的critical thinking! 可惜我的聽力跟口說能力還不足，不然，這堂課的收穫其實是很可觀的。

Quantitative methods: 這是目前花最多時間的一門課，為什麼呢?因為assignment 實在有夠難!! 不只要花時間想，想了也不一定做得出來，還要花時間在電腦上畫圖...總之，這堂課完全能夠激起同班同學通力合作(做作業...)。

Accounting:雖然不知道其他組的老師如何，我真的覺得我們這組的ACTG老師是最棒的!在開學前Flying start的Accounting就是同一位老師。後來，知道很多學生都沒有Accounting背景，透過CMA贊助，又加開一天(for free)Workshop。真的是一位很認真很敬業的老師。話說，Accounting 要透過不斷地練習題目，內化accounting概念才行，雖然我的to do list，每天都有Accounting....但每次都是要上課前才翻開課本...囧

Economics:...自立自強中...